과정 상세정보
건설사업관리원격전문2(고급)
200,000 비환급건설사업관리 업무를 최초로 수행하는 건설기술의 공통역량을 배양하고 실무기술을 습득하여 현장에 적용하기 위한 교육
- 교육유형 : 원격(온라인)교육
- 교육기간 : 30일
- 총 교육시간 : 35시간(원격 28시간 + 집체 7시간)
진행절차
01
수강신청
과정을 선택하고, 과정 기간을 고려하여 접수와 함께 교육비를 결제합니다.
02
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습을 완료합니다.
03
과제물 평가
원격(온라인)학습을 완료하고 과제물을 제출합니다.
04
집체교육 실시
집체(1일) 지역과 수강할 날짜를 선택하고 하루 집체교육을 실시합니다(평가포함)
05
수료
모든 절차를 완료하고 최종 수료기준 충족 시 수료보고와 함께 수료증을 발급합니다.
교과내용
- 학력사항 : 전남대학교공학박사(건축공학전공)
- 경력사항 : 금호건설외 7개 현장소장
광주과기원학사과정외 4개 책임기술자 - 자격사항 : 건축시공기술사
건설사업관리사(CMP)
국제가치전문가(CVS)
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1차시리모델링 개념 및 특성
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무1차시- 학습목표
- ◈ 리모델링 개념 및 특성을 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 정의,특성, 목적,필요성 ◈ 리모델링 유형, 장점, 단계
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2차시공동주택 리모델링과 재건축
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무2차시- 학습목표
- ◈ 공동주택 리모델링과 재건축에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 유형별 사업모델 ◈ 리모델링과 재건축 비교
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3차시공동주택 리모델링 시장과 전망
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무3차시- 학습목표
- ◈ 공동주택 리모델링 시장과 전망에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 시장의 특성, 전망 ◈ 리모델링 핵심 경쟁력과 전략
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4차시리모델링 정책과 관계법령, 리모델링 기술발전방향
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무4차시- 학습목표
- ◈ 리모델링 정책과 관계법령, 리모델링 기술발전방향에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 정책, 관계법령 ◈ 진화하는 리모델링 기술의 실태
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5차시공동주택 리모델링 세부 추진사항
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무5차시- 학습목표
- ◈ 공동주택 리모델링 세부 추진사항에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 기술검토 주요항목 ◈ 리모델링 사업추진절차 단계별 업무
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6차시리모델링 설계
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무6차시- 학습목표
- ◈ 리모델링 설계에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 리모델링 설계 Process, 설계방향 ◈ 리모델링 설계 주안점, 고려사항
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7차시리모델링 건설사업관리(CM)
공동주택 리모델링 계획 및 설계 실무7차시- 학습목표
- ◈ 리모델링 건설사업관리(CM)에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 건설사업관리(CM) 추진 절차 ◈ 단게별 건설사업관리(CM) 업무
- 학력사항 : 서울과학기술대학교 공학사
- 경력사항 : 現)지방자치단체 건설기술심의 위원,
現)공공기관 기술자문 및 심의 위원,
前)(주)SERVEONE 건설사업부 - 자격사항 : 건축시공기술사, PMP(Project Management Professiona
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8차시원과관리 개요, 실행예산 관리
건설원가관리 및 실무 1차시- 학습목표
- ◈ 건설 원가관리의 개념을 이해할 수 있다. ◈ 실행예산 관리업무를 학습할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 원가관리의 개요 및 도급업무의 이해 ◈ 실행예산 정의 및 역할 ◈ 실행예산 업무절차 및 편성기준 ◈ 실무사례
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9차시대가관리
건설원가관리 및 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 선금 및 기성대가에 대한 업무를 학습할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 선금, 도급 및 하도급 기성대가 ◈ 하도급대금의 직접지급 사유
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10차시정산관리
건설원가관리 및 실무 3차시- 학습목표
- ◈ 설계변경, 기타 계약내용의 변경으로 인한 계약금액 조정에 대해 학습할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 설계변경으로 인한 계약금액의 조정 ◈ 기타 계약내용의 변경으로 인한 계약금액의 조정 ◈ 실무사례
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11차시정산관리, 수익인식, 손익분석
건설원가관리 및 실무 4차시- 학습목표
- ◈ 물가변동으로 인한 계약금액의 조정을 학습할 수 있다. ◈ 수익인식 및 손익분석에 대한 개념을 이해할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 물가변동으로 인한 계약금액의 조정 ◈ 건설수익 인식기준 및 실무사례 ◈ 손익분석
- 학력사항 : University of Illionis at Urbana-Champaign 토목환경공학(박사)
- 경력사항 : 성균관대학교 교수 (2002~현재)
US Army Construction Engineering Research Laboratories 연구원(1992~1996)
대한건축학회 총무담당 부회장 (2022~2024), 한국BIM학회 회장(2017~2018)
한국건설관리학회 논문편집위원장 (2005-7, 2009-11, 2011-13)
BIM분야 베스트셀러 “스토리텔링 BIM” 출간 (2020)
LH 공동주택 맞춤형 BIM 운영방안 및 사업모니터링 연구 용역 총괄책임자(2023-2024)
SH 차고지 입체화 사업 BIM 구현 전략 및 지침 개발 (1단계, 2단계) 총괄책임자 (2019~2022) - 자격사항 :
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12차시BIM과 스마트 건설 이해-건설사업관리자 관점에서
BIM(건축 2) 1차시- 학습목표
- ◈ 뉴노멀시대 건축사업을 이해한다.
◈ BIM을 이해한다.
◈ BIM 프로세스와 CM의 역할을 이해한다. - 학습내용
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13차시BIM 적용전략 및 효과-건설사업관리자 관점에서
BIM(건축 2) 2차시- 학습목표
- ◈ 건설 프로젝트 특성에 따른 BIM 수행계획 수립 필요성을 이해한다.
◈ BIM 기반 설계검증 프로세스를 이해한다.
◈ 운영 및 유지관리를 위한 As-built BIM을 이해한다. - 학습내용
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14차시BIM 프로젝트 건설사업관리 사례
BIM(건축 2) 3차시- 학습목표
- ◈ BIM CM 업무 개요를 이해한다.
◈ 설계 단계 CM 주요 사례를 이해한다.
◈ 시공 단계 CM 주요 사례를 이해한다.
◈ BIM CM 품질 검토를 이해한다. - 학습내용
- 학력사항 : 목포대학교 도시계획지적(박사)
- 경력사항 : - (현)전남개발공사
- 에스콰이어건설 등 28년 - 자격사항 : 토목산업기사
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15차시스마트 시티 챌린지사업/테마형 특화단지
스마트시티 확대사업 1차시- 학습목표
- 민간기업참여와 기존 도시의 스마트시티 사업을 위해 스마트시티챌린지사업과 테마형특화단지사업 공모사업을 진행하고 있는데, 각 지역별로 진행된 사업에 대해 진행과정과 발전과정을 학습할 수 있다.
- 학습내용
- - 스마트시티 챌린지사업 개요 및 사례 - 스마트시티 테마형 특화단지사업 - 2023년 스마트시티 조성 확산사업 소개
- 학력사항 : 목포대학교 도시계획지적(박사)
- 경력사항 : - (현)전남개발공사
- 에스콰이어건설 등 28년 - 자격사항 : 토목산업기사
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16차시규제 Sand Box
스마트시티 생태계 조성 1차시- 학습목표
- 효율성을 높이기 위해 IT기술을
- 학습내용
- 1. 규제 Sand Box 2. 규제샌드 실증사업 - 자율주행 기반 안심순찰 서비스 실증 - 대구 수요 응답형 (DRT) 실증사업 사례 - 골목길·언덕길 방향주의 알림이 스마트 실증사업
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17차시리빙랩 / 거버넌스
스마트시티 생태계 조성 2차시- 학습목표
- 리빙랩은 기술 또는 사회를 혁신
- 학습내용
- - 리빙랩 개요 - 리빙랩의 유형 및 특징 - 스마트시티 리빙랩 추진의 필요성 - 국내 리빙랩 성공사례 - 해외 리빙랩 성공사례
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18차시국제표준화추진 / 해외진출 전략수립
스마트시티 생태계 조성 3차시- 학습목표
- 스마트 건설시장에서 경쟁력 있
- 학습내용
- 1. 민 · 관 협력 거버넌스 활성화 - 스마트시티 특별위원회 - 스마트 도시위원회 - 지자체 협의체 및 간담회 - 스마트시티 융합 얼라이언스 2. 스마트시티 인증제 3. 스마트시티 국제표준화 추진 4. 해외 진출 전략수립
- 학력사항 : 경희대학교 대학원 이학박사
- 경력사항 : 서울대학교 환경계획연구소
우송정보대학 초빙전임교수
벽성대 조교수
㈜한설그린 조경생태디자인 연구소 연구개발실장 등 - 자격사항 : 조경기술사
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19차시조경관련 법,제도
조경공사 시공실무 1차시- 학습목표
- ◈ 조경공사의 개요 및 관련 법/제도 이해할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 조경공사 공종분류 ◈ 조경공사 주요 특징 ◈ 조경관련 법/제도의 주요내요
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20차시공종별 특성분석과 조경공사 공종별 실적공정
조경공사 시공실무 2차시- 학습목표
- ◈ 조경공사 공종별 특성분석 할 수 있다. ◈ 조경공사 공종별 실적분석 할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 예정공정표 및 시방서 공종구성 ◈ 조경공사 특성과 조경공사 실적공정 ◈ 조경공사 공기확보 개선방안
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21차시조경공사 시공사례
조경공사 시공실무 3차시- 학습목표
- ◈ 조경식재공사 사례 학습 할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 조경식재공사 분류 ◈ 식재준비 및 식재공사 사례
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22차시조경공사 시공사례 및 시공개선방안
조경공사 시공실무 4차시- 학습목표
- ◈ 조경시설물설치공사 및 생태조경공사 사례 학습 할 수 있다. ◈ 조경공사 시공개선방안을 알 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 조경시설물 및 생태조경공사 분류 ◈ 시공 전 준비 및 시설물 부지조성 ◈ 조경시설물 및 생태조경공사 사례 ◈ 조경공사 시공개선방안
- 학력사항 : 성균관대 학사
파리 라빌레트 건축대학교 석사
파리 소르본 대학교 박사 - 경력사항 : 전) 유네스코석좌흙건축학교 학장 역임
현) 사단법인한국흙건축연구회 부대표 - 자격사항 : 프랑스 정부공인 건축사
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23차시흙건축의 친환경적 특성과 지역별 사례
친환경 흙건축의 신기술사례 1차시- 학습목표
- ◈ 흙건축의 생태적 가치와 친환경적 특성을 살펴보고 세계 흙건축의 시기별, 지역별 사례를 확인한다.
- 학습내용
- ◈ 산업화시대 이후의 건축재료들이 지구환경 오염의 주원인이 되고 있음을 상기하며 흙건축의 친환경적인 특성을 살펴본다. 흙건축의 원류에서부터 진화과정을 시대별, 지역별로 사례를 중심으로 확인한다.
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24차시흙건축의 효과와 재료적 특성
친환경 흙건축의 신기술사례 2차시- 학습목표
- ◈ 지구환경적 측면과 주거환경적 측면으로 나누어 흙건축의 효과를 살펴보고 흙의 재료적 특성을 숙지한다.
- 학습내용
- ◈ 에너지 소비를 최소화, 효율화하고 습도조절, 탈취성능, 원적외선 방출량 등 흙건축의 효과를 살펴보고 흙의 구성요소 분류와 함께 입자와 물과의 상관관계를 숙지하여 반응원리를 파악한다.
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25차시흙건축의 3대 시공기술과 사례
친환경 흙건축의 신기술사례 3차시- 학습목표
- ◈ 흙건축의 전통기술 중 3대 시공법을 원리와 사례를 통해 습득한다.
- 학습내용
- ◈ 흙벽돌, 흙다짐, 흙미장 시공기술의 정의, 종류, 시공법을 다양한 사례를 통하여 습득한다.
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26차시흙건축의 신기술과 사례
친환경 흙건축의 신기술사례 4차시- 학습목표
- ◈ 흙건축의 최근 기술들을 정리하고 세계에 적용된 다양한 사례를 배운다.
- 학습내용
- ◈ 흙자루, 고강도 흙다짐, 흙타설, PC 흙다짐, 볏단벽, EP 공법 등 21세기에 각광받고 있는 여러 가지 흙건축 공법들의 특징과 시공방법을 배우고 세계의 다양한 사례를 통해 확인한다.
- 학력사항 : 경희대학교 대학원 이학박사
- 경력사항 : 서울대학교 환경계획연구소
우송정보대학 초빙전임교수
벽성대 조교수
㈜한설그린 조경생태디자인 연구소 연구개발실장 등 - 자격사항 : 조경기술사
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27차시농약관리
식재 및 수목외과수술 실무 1차시- 학습목표
- ◈ 농약종류와 분류, 사용법, 주의사항, 약해, 농약중독과 해독 등을 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 농약종류, 살포시기 및 사용요령 ◈ 농약혼용, 취급상 주의사항, 농약의 중독과 해독 등에 대한 방법
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28차시수목 상처치료 및 외과수술
식재 및 수목외과수술 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 지주 및 쇠조임 설치, 뿌리 외과수술, 수간 외과수술의 절차 및 방법에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 상처수목에 지주 및 쇠조임설치 ◈ 뿌리 외과수술 절차 및 내용 ◈ 수간 외과수술 절차 및 내용
1일 집체교육 교과내용
| 순번 | 과목명 | 교육시간 |
|---|---|---|
| 1 | 극초고층 빌딩의 안전관리를 위한 디자인 구조시스템 | 3 |
| 2 | 지하 안전관리 | 3 |
| 3 | 이수평가 | 1 |
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습기간 | 과정기간 내 |
| 학습방법 | 온라인 28시간 학습 (1일 최대 10시간) + 집체 1일(7시간) 출석 |
| 과제 | 있음(60점 이상) |
| 이수기준 | 원격(온라인) 진도율 100% 이상 + 과제평가(60점 이상) + 집체교육출석(100%) |
평가
교육 마지막 일에 평가를 실시하고 기준점수 이상 취득 시 수료처리
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 평가방법 | 필답고사 20문항 |
| 기준점수 | 60점 이상/100점 |
수료
수료기준 충족 시 수료증 발급
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습진도율 배점 | 20% |
| 과제(레포트) 배점 | 20% |
| 필답고사 배점 | 60% |
| 합계 | 100% |
교육진행 시 유의사항
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 본인확인 | 차시별 본인인증 검사(휴대폰, 아이핀 등) |
| 수료기준 미달 | 이수 불가 |
| 필답고사 | 모사답안으로 판단되는 경우 제공자와 제출자 모두 무효처리 |
| 이수기한 | 온라인 교육 이수 후 집체교육 이수가 가능하며, 최장 1년 이내에 집체교육에 참여하여 수료하지 않으면 온라인 교육이수가 무효처리됩니다.(교육비 환불 불가) |
교육일정
죄송합니다 현재 수강가능한 과정이 없습니다.
집체교육일정(1일 7시간)
집체교육일정은 원격(온라인)교육을 모두 마치고, 과제물 제출 후 아래 일정에서 원하시는 집체교육일정으로 접수하여 수강하시면 됩니다.
데이터가 없음 데이터가 존재하지 않습니다.
교육비 입금 및 환불관련
- 교육신청 후 반드시 교육비를 결제하셔야 최종 신청이 완료되며, 결제 확인 후 신청하신 교육의 시작일자부터 교육을 정상적으로 수강하실 수 있습니다.
- 가상계좌로 결제할 경우 입금신청정보(입금자, 금액 등)가 다르거나, 기타 사유로 입금 처리 되지 않거나 입금확인이 불가할 수 있습니다.
만약 정상적으로 결제 하였으나 수 분(약10분가량)이 지나도 입금확인이 되지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시면 확인하여 처리해 드리겠습니다.
- 단체교육비 입금 시 자료실에 단체교육비 입금 신청서(다운로드)를 작성하여 FAX(062-513-6111) 또는 대표 이메일(5130116@hicte.or.kr)로 보내주시고 대표전화 062) 513-0116으로 연락주시면 교육비 확인을 도와드리겠습니다.
- 입금 전 교육취소는 언제든지 취소하실 수 있습니다.
- 입금 후 교육취소 및 환불을 요청하실 경우 아래 환불관련 사항을 참고하시기 바랍니다.
| 구분 | 총 학습 진도율 0% (수강하지 않음) |
총 학습 진도율 10%이하 | 총 학습 10%이상 |
|---|---|---|---|
| 과정 시작일로부터 10일 미만 | 환불가능 | 환불가능 | 환불불가 |
| 과정 시작일로부터 10일 이상 | 환불가능 | 환불불가 | 환불불가 |
| 과정 종료일로 부터 1개월 이후 | 환불불가 | ||
환불신청절차
| 구분 | 홈페이지 내 결제 | 별도 결제 |
|---|---|---|
| 환불신청방법 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 수강취소 버튼을 통해 환불신청 가능 (결제 후 7일전까지만 가능하며, 그 이후에는 그외 결제 방법으로 신청) 접수 및 결제내역 바로가기 |
자료실 환불신청서(다운로드) 작성후 팩스번호 : 062) 513-6111으로 송부 |
| 처리기간 | 즉시 또는 3일 이내 처리 | 환불신청서 접수 후 환불 입금은 2~3주 이내 처리. |
| 확인 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 처리 현황 확인 | 건설기술호남교육원 대표전화 062) 513-0116으로 확인 |
과정평가
0
종합만족도
(참여수 : 64건)
(참여수 : 64건)
| 평가항목 | 점수 | 평점 |
|---|---|---|
| 1. 교육편성 과목 및 시간배정은 적정하다고 보십니까 ? | 85.0점 |
|
| 2. 강사 선정은 잘 되었다고 생각하십니까? | 86.3점 |
|
| 3. 본 교육과정이 실무에 어느정도 도움이 될 것 같습니까? | 85.0점 |
|
| 4. 교육내용은 직무관련 내용과 정보를 담고 있다고 생각하십니까? | 85.0점 |
|
| 5. 이수한 과정의 교과목이 일반적이고 보편적인 내용이 아닌 특성화 · 전문화가 잘 이루어지고 있다고 생각하십니까? | 83.4점 |
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| 6. 교육내용이 본인의 직급에 적합한 내용으로 구성되어있습니까? | 82.8점 |
|
| 7. 본 교육내용이 일반강의식 교육보다 이러닝으로 제공하는 것이 효과적이라고 생각하십니까? | 84.7점 |
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| 8. 화면구성은 교육과정을 쉽게 선택하고 원하는 학습에 접근할 수 있었습니까? | 85.6점 |
|
| 9. 교육 시스템은 장애없이 안정적으로 진행되었습니까? | 89.1점 |
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| 10. 교육기관 직원들이 친절하다고 생각하십니까? | 90.0점 |
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