과정 상세정보
건설전문교육C4(원격)
200,000 비환급건설사업관리 업무를 수행하는 건설기술인의 공통역량을 배양하고 실무기술을 습득하여 현장에 적용하기 위한 교육
- 교육유형 : 원격(온라인)교육
- 교육기간 : 30일
- 총 교육시간 : 35시간(원격 28시간 + 집체 7시간)
교육대상
| 분야 | 교육종류 | 등급 | 직무분야 |
|---|---|---|---|
| 건설사업관리 | 최초, 승급, 계속(일반) | 초급 | 기계, 환경, 안전관리 |
진행절차
01
수강신청
과정을 선택하고, 과정 기간을 고려하여 접수와 함께 교육비를 결제합니다.
02
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습을 완료합니다.
03
과제물 평가
원격(온라인)학습을 완료하고 과제물을 제출합니다.
04
집체교육 실시
집체(1일) 지역과 수강할 날짜를 선택하고 하루 집체교육을 실시합니다(평가포함)
05
수료
모든 절차를 완료하고 최종 수료기준 충족 시 수료보고와 함께 수료증을 발급합니다.
교과내용
- 학력사항 : 목포대학교 도시계획지적(박사)
- 경력사항 : - (현)전남개발공사
- 에스콰이어건설 등 28년 - 자격사항 : 토목산업기사
-
1차시스마트시티 이해(1)
스마트 시티 1차시- 학습목표
- 스마트 시티의 국가별 정의와 스마트 시티의 특징에 대해 이해하고 스마트 시티의 필요성을 설명할 수 있다.
- 학습내용
- - 스마트 도시란 무엇인가 개념 이해 - 스마트 시티 국가별 정의 이해 - 도시화로 인한 문제 때문에 수도이전사업 중인 인도네시아 수도 자카르타 사례 학습 - 스마트 시티의 특징 학습
-
2차시스마트시티 이해(2)
스마트 시티 2차시- 학습목표
- 국가별 지역별 해결해야 하는 도시의 문제점과 환경이 다양하기 때문에 국가별 스마트 시티의 다양한 스마트 시설 도입에 대해 학습하고, 스마트 도시로 변함으로서 발생하는 생활변화에 대해 설명할 수 있다.
- 학습내용
- - 선진국과 신흥국의 스마트 도시 접근전략 차이점 학습 - Virtual 싱가포르 사례 학습 - 암스테르담 / 뉴 욕 / 중국 스마트 기술 사례학습 - 스마트 시티에서 생활의 변화에 대해 이해하고 최근 스마트 기술에 대해 학습
- 학력사항 : 목포대학교 도시계획지적(박사)
- 경력사항 : - (현)전남개발공사
- 에스콰이어건설 등 28년 - 자격사항 : 토목산업기사
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3차시스마트 시티의 태동 및 발전과정
스마트시티의 발전과정 1차시- 학습목표
- 2000년도 초반부터 제2기 신도시, 혁신도시 등 신도시 개발이 활발해지면서 2008년 3월 유비쿼터스 도시법이 제정되고 2008년 9월부터 시행되면서 언제 어디서나 유비쿼터스 도시서비스를 받을 수 있는 환경이 제공되었는데, 2차 유비쿼터스 도시에 대한 과정과 기술에 대해 설명할 수 있다.
- 학습내용
- - 스마트 시티의 태동 및 발전과정 - 유비쿼터스 도시 건설 및 파급효과 - 1차 유비쿼터스도시 종합계획(2009～2013) 수립 - 제2차 유비쿼터스도시 종합계획(2014～2018) 수립 - 국외 U-City 현황
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4차시제3차 스마트시티 종합계획(2019~2023)
스마트시티의 발전과정 2차시- 학습목표
- 유비쿼터스 도시에 이어 2019년에 발표된 제3차 스마트도시 종합계획(2019～2023)수립에 대한 배경과 스마트 시티의 정책진화 과정뿐만 아니라 스마트 도시 계획 수립 절차와 내용에 대한 개념을 이해할 수 있다.
- 학습내용
- - 제3차 스마트도시 종합계획(2019～2023) 수립 - 스마트시티 정책진화 - 스마트 도시계획 절차와 내용
- 학력사항 : University of Illionis at Urbana-Champaign 토목환경공학(박사)
- 경력사항 : 성균관대학교 교수 (2002~현재)
US Army Construction Engineering Research Laboratories 연구원(1992~1996)
대한건축학회 총무담당 부회장 (2022~2024), 한국BIM학회 회장(2017~2018)
한국건설관리학회 논문편집위원장 (2005-7, 2009-11, 2011-13)
BIM분야 베스트셀러 “스토리텔링 BIM” 출간 (2020)
LH 공동주택 맞춤형 BIM 운영방안 및 사업모니터링 연구 용역 총괄책임자(2023-2024)
SH 차고지 입체화 사업 BIM 구현 전략 및 지침 개발 (1단계, 2단계) 총괄책임자 (2019~2022) - 자격사항 :
-
5차시BIM과 스마트 건설 이해-건축시공 관점에서
BIM(건축 1) 1차시- 학습목표
- ◈ 뉴노멀시대 건축사업을 이해한다.
◈ BIM을 이해한다.
◈ 시공 BIM의 개요를 이해한다. - 학습내용
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6차시BIM 적용전략 및 효과-건축시공 관점에서
BIM(건축 1) 2차시- 학습목표
- ◈ BIM 기반 설계검증 프로세스를 이해한다.
◈ DfMA, OSC 적용이 필요한 시공 프로젝트를 이해한다.
◈ 운영 및 유지관리를 위한 As-built BIM을 이해한다. - 학습내용
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7차시프리컨스트럭션 BIM
BIM(건축 1) 3차시- 학습목표
- ◈ 발주 방식과 Precon Service 개념을 이해한다.
◈ BIM 기반 Precon Service 수행 사례를 이해한다.
◈ BIM 기반 Smart Construction 수행 사례를 이해한다. - 학습내용
- 학력사항 : 창원대학교 기계설계학 박사
- 경력사항 : 현)조선이공대학교 자동화시스템과 부교수
현대위아(주) 연구개발본부 - 자격사항 :
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8차시기계 공작의 개요 및 기계재료
기계가공실무 1차시- 학습목표
- 기계공작의 개요와 기계공작에 이용되는 기계재료의 특성과 물성 변화를 설명할 수 있다.
- 학습내용
- 기계공작법과 기계의 이해 - 제조공정설계 - 기계재료의 선정과 분류 - 열처리의 이해
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9차시주조공정 및 소성가공
기계가공실무 2차시- 학습목표
- 주조공정과 소성가공 공정의 기초이론과 원리를 이해하고 각 공정의 과정과 특성을 설명할 수 있다.
- 학습내용
- ◈- 주조공정의 개요와 장단점 - 주조공정의 과정 이해 - 주조공정의 구분 - 소성가공의 개요와 특성 - 단조, 압연, 압출공정의 이해
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10차시절삭가공
기계가공실무 3차시- 학습목표
- 절삭가공의 개요와 기본운동을 이해하고, 절삭이론을 학습하여 효율적인 절삭공정을 설계할 수 있다.
- 학습내용
- ◈- 절삭가공의 개요와 공작기계 기본운동 이해 - 칩 형성기구의 이해 및 절삭조건 - 절삭공구의 이해 및 적용
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11차시도면해독 및 CAD
기계가공실무 4차시- 학습목표
- CAD 모델의 특징과 입력방법을 이해하고, 도면작성의 기본규칙을 학습하여 제작과정에서 도면을 이해하고 분석할 수 있다.
- 학습내용
- ◈- CAD 시스템의 개요와 모델 표현 - CAD 소프트웨어 기능 이해 - 도면해독
- 학력사항 : 성균관대학교 기계공학과(학사)
- 경력사항 : 前 현대건설 과장,
前 삼우씨엠건축사사무소 이사
現 푸른기술 대표이사 - 자격사항 : 건축기계설비기술사
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12차시공조배관 시공 관리-1
공기조화설비 실무 1차시- 학습목표
- ◈ 공조배관 계통의 압력과 제어방법에 대하여 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 공조배관의 압력과 제어 ◈ 차압조절밸브의 기능과 셋팅 ◈ 공조 장비 주위 배관 및 밸브의 설치
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13차시공조배관 시공 관리-2
공기조화설비 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 공조배관의 신축이음장치와 증기배관의 올바른 시공 방법을 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 공조배관의 신축이음장치와 방진기의 기능 ◈ 신축이음장치 설치 시 사전 검토 요령 ◈ 증기 및 응축수 배관의 시공 요령 ◈ 증기용 에어벤트와 진공브레이커
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14차시공조덕트 시공 관리
공기조화설비 실무 3차시- 학습목표
- ◈ 공조덕트의 시공 기준 및 주의사항에 대하여 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 공조덕트공사 표준시방서의 주요 내용 ◈ 덕트별 시공 시 주의 사항 ◈ 흡음장치 및 클린룸 공사 시 주의사항 ◈ 덕트설비 개선 사례
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15차시공조장비 시공 관리
공기조화설비 실무 4차시- 학습목표
- ◈ 공조장비의 시공 관리사항과 운전제어 설정에 대해 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 열원장비의 자동제어 설정 사례 ◈ 공기조화기의 자동제어 설정 사례 ◈ 각종 장비 설치공사 시 주의 사항 ◈ 용접 및 그루브조인트 시공 요령
- 학력사항 : 전남대학교 공학박사
- 경력사항 : 설계시공·평가 17년,전남대학교 겸임교수
전남대학교 겸임교수
광주광역시 건설기술심의위원 - 자격사항 : 수질관리기술사/국제기술사
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16차시임시침사지와 가배수로
건설현장 환경관리 1차시- 학습목표
- ◈ 임시침사지와 가배수로 설치 관리방법을 숙지하고 환경규제 대응할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 임시침사지와 가배수로 설치 및 관리
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17차시오탁방지막과 오일휀스
건설현장 환경관리 2차시- 학습목표
- ◈ 오탁방지막과 오일휀스 설치 관리방법을 숙지하고 환경사고에 대응할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 오탁방지막의 설치 및 관리 ◈ 오일휀스의 설치 및 관리
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18차시세륜시설과 살수차 운행
건설현장 환경관리 3차시- 학습목표
- ◈ 세륜시설 설치 및 관리방법과 살수차 운행방법을 숙지 할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 세륜세차시설의 관리 ◈ 방진막과 살수차의 운행
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19차시공사장 소음진동 관리
건설현장 환경관리 4차시- 학습목표
- ◈ 공사장 소음진동 관리 방안 및 우수사례 학습을 통한 민원대응을 할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 특정공사 사전신고 제도 ◈ 공사장 소음진동 방지대책
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20차시폐기물의 보관 및 처리
건설현장 환경관리 5차시- 학습목표
- ◈ 폐기물의 보관 및 처리에 관한 실무지식을 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 건설장비 정비 폐기물 관리 ◈ 건설폐기물의 처리실무
-
21차시오염토양 처리
건설현장 환경관리 6차시- 학습목표
- ◈ 오염토양 및 지하수의 처리 방법을 학습하고 토양오염사고에 대응할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 토양환경보전법 ◈ 오염토양 및 지하수 처리
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22차시생태통로의 설치 및 관리
건설현장 환경관리 7차시- 학습목표
- ◈ 생태통로에 대한 기본 지식 습득을 통해 생태복원과 환경보전대책에 대한 인식제고 할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 소단설치, 벽면녹화 ◈ 생태통로를 통한 로드킬 방지
- 학력사항 : 한국교육개발원 전기공학
- 경력사항 : 전기안전관리 실무 30년
- 자격사항 : 전기안전기술사
-
23차시◈ 한국전기설비규정(KEC)1
전기설비규정 및 실무 1차시- 학습목표
- ◈ KEC 소개 및 접지에 대해 구체적이고 실질적 설명으로 이해시킨다.
- 학습내용
- ◈ KEC 소개 및 변경된 접지
-
24차시◈ 한국전기설비규정(KEC)2
전기설비규정 및 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 저압전기설비에대한 이해와 전원의 자동차단에 의한 보호대책을 학습한다.
- 학습내용
- ◈ KEC 이해와 적용방법
-
25차시◈ 전기감전예방
전기설비규정 및 실무 3차시- 학습목표
- ◈ 감전의 발생요인 그에 대한 조치 및 감전사례들의 학습을 통해 감전에 대한 예방을 주지시킨다.
- 학습내용
- ◈ 감전예방과 KEC 적용방법
-
26차시◈ 피뢰대책, 전기화재예방
전기설비규정 및 실무 4차시- 학습목표
- ◈ 피뢰침의 시스템을 이해하고 낙뢰사고에 대한 사례와 전기로 인한 화재예방에 대해 이해한다.
- 학습내용
- ◈ KEC적용에 따른 피뢰대책과 화재예방
- 학력사항 : 공학석사
- 경력사항 : (전)현대건설,
(전)우송정보대 겸임교수,
(현)대전시 건설기술심의위원,
(현)법원전문심리위원,
“건설현장 기술경영실무” 저자 - 자격사항 : 건설안전기술사, 토목시공기술사
-
27차시건설기계(1)
건설안전관리실무(건설기계) 1차시- 학습목표
- ◈ 차량계 건설기계 종류에 대해 알아보고 재해발생 원인과 안전조치 및 안전대책에 대해 이해하고 습득하여 건설기술인과 건설사업관리기술인이 현장 안전관리실무에 적용할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 차량계 건설기계종류 ◈ 건설기계 재해발생 원인 ◈ 산안법상 기계.기구 안전조치 ◈ 건설기계의 안전대책 ◈ 기계 굴착시 안전대책 ◈ 토공기계별 안전대책
-
28차시건설기계(2)
건설안전관리실무(건설기계) 2차시- 학습목표
- ◈ 양중기 종류 및 타워크레인 설명 및 재해 유형, 그리고 와이어로프에 대한 설명과 고정식 기계 운반하역과 리프트의 사용시 준수사항 등 안전조치에 대한 사항을 이해하고 습득하여 건설기술인과 건설사업관리 기술인이 현장 안전관리 실무에 적용할 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 양중기 종류 ◈ 타워크레인 설명과 재해유형 ◈ 타워크레인 안전조치 ◈ Wire Rope 달기 ◈ 고정식 기계 운반하역 ◈ 리프트
1일 집체교육 교과내용
| 순번 | 과목명 | 교육시간 |
|---|---|---|
| 1 | 건설인 윤리경영 의미와 가치 | 1 |
| 2 | 구조물 사고사례 및 안전관리 | 2 |
| 3 | 가스 및 위험물 안전관리 | 3 |
| 4 | 이수평가 | 1 |
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습기간 | 과정기간 내 |
| 학습방법 | 온라인 28시간 학습 (1일 최대 10시간) + 집체 1일(7시간) 출석 |
| 과제 | 있음(60점 이상) |
| 이수기준 | 원격(온라인) 진도율 100% 이상 + 과제평가(60점 이상) + 집체교육출석(100%) |
평가
교육 마지막 일에 평가를 실시하고 기준점수 이상 취득 시 수료처리
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 평가방법 | 필답고사 20문항 |
| 기준점수 | 60점 이상/100점 |
수료
수료기준 충족 시 수료증 발급
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습진도율 배점 | 20% |
| 과제(레포트) 배점 | 20% |
| 필답고사 배점 | 60% |
| 합계 | 100% |
교육진행 시 유의사항
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 본인확인 | 차시별 본인인증 검사(휴대폰, 아이핀 등) |
| 수료기준 미달 | 이수 불가 |
| 필답고사 | 모사답안으로 판단되는 경우 제공자와 제출자 모두 무효처리 |
| 이수기한 | 온라인 교육 이수 후 집체교육 이수가 가능하며, 최장 1년 이내에 집체교육에 참여하여 수료하지 않으면 온라인 교육이수가 무효처리됩니다.(교육비 환불 불가) |
교육일정
죄송합니다 현재 수강가능한 과정이 없습니다.
집체교육일정(1일 7시간)
집체교육일정은 원격(온라인)교육을 모두 마치고, 과제물 제출 후 아래 일정에서 원하시는 집체교육일정으로 접수하여 수강하시면 됩니다.
데이터가 없음 데이터가 존재하지 않습니다.
교육비 입금 및 환불관련
- 교육신청 후 반드시 교육비를 결제하셔야 최종 신청이 완료되며, 결제 확인 후 신청하신 교육의 시작일자부터 교육을 정상적으로 수강하실 수 있습니다.
- 가상계좌로 결제할 경우 입금신청정보(입금자, 금액 등)가 다르거나, 기타 사유로 입금 처리 되지 않거나 입금확인이 불가할 수 있습니다.
만약 정상적으로 결제 하였으나 수 분(약10분가량)이 지나도 입금확인이 되지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시면 확인하여 처리해 드리겠습니다.
- 단체교육비 입금 시 자료실에 단체교육비 입금 신청서(다운로드)를 작성하여 FAX(062-513-6111) 또는 대표 이메일(5130116@hicte.or.kr)로 보내주시고 대표전화 062) 513-0116으로 연락주시면 교육비 확인을 도와드리겠습니다.
- 입금 전 교육취소는 언제든지 취소하실 수 있습니다.
- 입금 후 교육취소 및 환불을 요청하실 경우 아래 환불관련 사항을 참고하시기 바랍니다.
| 구분 | 총 학습 진도율 0% (수강하지 않음) |
총 학습 진도율 10%이하 | 총 학습 10%이상 |
|---|---|---|---|
| 과정 시작일로부터 10일 미만 | 환불가능 | 환불가능 | 환불불가 |
| 과정 시작일로부터 10일 이상 | 환불가능 | 환불불가 | 환불불가 |
| 과정 종료일로 부터 1개월 이후 | 환불불가 | ||
환불신청절차
| 구분 | 홈페이지 내 결제 | 별도 결제 |
|---|---|---|
| 환불신청방법 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 수강취소 버튼을 통해 환불신청 가능 (결제 후 7일전까지만 가능하며, 그 이후에는 그외 결제 방법으로 신청) 접수 및 결제내역 바로가기 |
자료실 환불신청서(다운로드) 작성후 팩스번호 : 062) 513-6111으로 송부 |
| 처리기간 | 즉시 또는 3일 이내 처리 | 환불신청서 접수 후 환불 입금은 2~3주 이내 처리. |
| 확인 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 처리 현황 확인 | 건설기술호남교육원 대표전화 062) 513-0116으로 확인 |
과정평가
0
종합만족도
(참여수 : 16건)
(참여수 : 16건)
| 평가항목 | 점수 | 평점 |
|---|---|---|
| 1. 교육편성 과목 및 시간배정은 적정하다고 보십니까 ? | 86.3점 |
|
| 2. 강사 선정은 잘 되었다고 생각하십니까? | 87.5점 |
|
| 3. 본 교육과정이 실무에 어느정도 도움이 될 것 같습니까? | 87.5점 |
|
| 4. 교육내용은 직무관련 내용과 정보를 담고 있다고 생각하십니까? | 85.0점 |
|
| 5. 이수한 과정의 교과목이 일반적이고 보편적인 내용이 아닌 특성화 · 전문화가 잘 이루어지고 있다고 생각하십니까? | 87.5점 |
|
| 6. 교육내용이 본인의 직급에 적합한 내용으로 구성되어있습니까? | 81.3점 |
|
| 7. 본 교육내용이 일반강의식 교육보다 이러닝으로 제공하는 것이 효과적이라고 생각하십니까? | 86.3점 |
|
| 8. 화면구성은 교육과정을 쉽게 선택하고 원하는 학습에 접근할 수 있었습니까? | 86.3점 |
|
| 9. 교육 시스템은 장애없이 안정적으로 진행되었습니까? | 86.3점 |
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| 10. 교육기관 직원들이 친절하다고 생각하십니까? | 86.3점 |
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