과정 상세정보
건설전문교육B2(원격)
200,000 비환급건설사업관리 업무를 수행하는 건설기술인의 공통역량을 배양하고 실무기술을 습득하여 현장에 적용하기 위한 교육
- 교육유형 : 원격(온라인)교육
- 교육기간 : 30일
- 총 교육시간 : 35시간(원격 28시간 + 집체 7시간)
교육대상
| 분야 | 교육종류 | 등급 | 직무분야 |
|---|---|---|---|
| 건설사업관리 | 최초, 승급, 계속(일반) | 고급 | 건축, 조경, 건설지원, 안전관리 |
진행절차
01
수강신청
과정을 선택하고, 과정 기간을 고려하여 접수와 함께 교육비를 결제합니다.
02
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습을 완료합니다.
03
과제물 평가
원격(온라인)학습을 완료하고 과제물을 제출합니다.
04
집체교육 실시
집체(1일) 지역과 수강할 날짜를 선택하고 하루 집체교육을 실시합니다(평가포함)
05
수료
모든 절차를 완료하고 최종 수료기준 충족 시 수료보고와 함께 수료증을 발급합니다.
교과내용
- 학력사항 : 성균관대학교 박사수료
- 경력사항 : 경기대학교 겸임교수, 수원과학대학교 초빙교수, 24년(공간정보분야)
- 자격사항 : 초경량비행장치 조종자 및 지도자,
측량 및 지형
-
1차시드론 이론
드론 이론과 규정 1차시- 학습목표
- ◈ 드론 이론에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 드론이란? ◈ 드론조정
-
2차시국내 및 해외 동향
드론 이론과 규정 2차시- 학습목표
- ◈ 국내 및 해외 동향에 대해 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 해외동향 ◈ 국내동향
-
3차시드론비행 항공촬영허가 절차
드론 이론과 규정 3차시- 학습목표
- ◈ 드론비행 항공촬영허가 절차를 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 항공촬영허가 절차 ◈ 초경량비행장치 안전성인증 ◈ 초경량비행장치신고 ◈ 초경량비행장치 사업자등록 ◈ 초경량비행장치 비행승인 ◈ 조종사 준수사항
-
4차시드론관련 자격증
드론 이론과 규정 4차시- 학습목표
- ◈ 드론관련 자격증에 대해 알 수 있다.
- 학습내용
- ◈ 조종자 증명 필요대상 ◈ 시험정보 및 자격취득절차 ◈ 조종자(초경량 무인멀티콥터) 자격증 ◈ 지도조종자, 실기평가교관 자격증
-
5차시무인비행장치 관련제도
드론 이론과 규정 5차시- 학습목표
- ◈ 무인비행장치 관련제도에 대해 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 국토교통부에서 배포한 무인비행장치관련제도 Q&A
- 학력사항 : University of Illionis at Urbana-Champaign 토목환경공학(박사)
- 경력사항 : 성균관대학교 교수 (2002~현재)
US Army Construction Engineering Research Laboratories 연구원(1992~1996)
대한건축학회 총무담당 부회장 (2022~2024), 한국BIM학회 회장(2017~2018)
한국건설관리학회 논문편집위원장 (2005-7, 2009-11, 2011-13)
BIM분야 베스트셀러 “스토리텔링 BIM” 출간 (2020)
LH 공동주택 맞춤형 BIM 운영방안 및 사업모니터링 연구 용역 총괄책임자(2023-2024)
SH 차고지 입체화 사업 BIM 구현 전략 및 지침 개발 (1단계, 2단계) 총괄책임자 (2019~2022) - 자격사항 :
-
6차시BIM과 스마트 건설 이해-건축시공 관점에서
BIM(건축 1) 1차시- 학습목표
- ◈ 뉴노멀시대 건축사업을 이해한다.
◈ BIM을 이해한다.
◈ 시공 BIM의 개요를 이해한다. - 학습내용
-
7차시BIM 적용전략 및 효과-건축시공 관점에서
BIM(건축 1) 2차시- 학습목표
- ◈ BIM 기반 설계검증 프로세스를 이해한다.
◈ DfMA, OSC 적용이 필요한 시공 프로젝트를 이해한다.
◈ 운영 및 유지관리를 위한 As-built BIM을 이해한다. - 학습내용
-
8차시프리컨스트럭션 BIM
BIM(건축 1) 3차시- 학습목표
- ◈ 발주 방식과 Precon Service 개념을 이해한다.
◈ BIM 기반 Precon Service 수행 사례를 이해한다.
◈ BIM 기반 Smart Construction 수행 사례를 이해한다. - 학습내용
- 학력사항 : 전북대학교(공학석사).원광대학교(공학사)
- 경력사항 : 원광대학교 공과대학 부교수. 기술서기관. 인재개발원(국토부) 강사
- 자격사항 : 행정사(행정자치부). 특급기술자(설계.안전.품질)
-
9차시건축법령 개요
건축인허가 실무 1차시- 학습목표
- ◈ 건축법령의 개요를 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 건축법의 목적,구성,체계,적용
-
10차시건축실무 용어의 이해
건축인허가 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 법 운용을 위한 법정 기본용어를 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 건축행정 실무능력 제고를 위한 기본용어
-
11차시건축단계별 행정실무(1)
건축인허가 실무 3차시- 학습목표
- ◈ 건축과정의 단계별 행정실무(기획,설계,착공단계)를 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 기획,설계,착공단계 행정실무 절차 등
-
12차시건축단계별 행정실무(2)
건축인허가 실무 4차시- 학습목표
- ◈ 건축과정의 단계별 행정실무(시공,감리,사용승인,유지관리)를 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 시공,감리,사용,유지관리단계 실무 등
-
13차시환경변화와 제도개선 실태(1)
건축인허가 실무 5차시- 학습목표
- ◈ 최근 법.제도개선 주요내용을 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 부유식건축,감리 등 제도개선 내용
-
14차시환경변화와 제도개선 실태(2)
건축인허가 실무 6차시- 학습목표
- ◈ 최근 법.제도개선 주요내용을 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 건축협정 등 인허가 시 제도개선 내용
-
15차시건축인허가 실무 검토사항(요약)
건축인허가 실무 7차시- 학습목표
- ◈ 건축인허가실무 주요 검토사항을 이해한다.
- 학습내용
- ◈ 건축인허가실무 주요 검토사항
- 학력사항 : 서울대 건축학과 박사수료
- 경력사항 : 전) 동부건설
전) 대한기술사회장
전) 대한변리사회장
현) 법원 감정인, 서울중앙지검 형사조정위원 - 자격사항 : 기술사(건축시공, 건축기계설비)
변리사
-
16차시법령 체계, 민법에서 계약법 이해
건설기술분쟁 해결기준과 대응 1차시- 학습목표
- ◈ 분쟁에 관련된 기준을 정한 법규와 제도 이해(법령 체계 등)
- 학습내용
- ◈ 법령 체계 이해, 민법에서 계약법 이해
-
17차시불법 행위와 입증 책임 사례
건설기술분쟁 해결기준과 대응 2차시- 학습목표
- ◈ 분쟁에 관련된 기준을 정한 법규와 제도 이해(법령 체계 등)
- 학습내용
- ◈ 불법 행위와 입증 책임을 사례로 이해하기
-
18차시건설 분쟁 유형별(특허, 건설클레임 등) 내용과 사례
건설기술분쟁 해결기준과 대응 3차시- 학습목표
- ◈ 건설분쟁 유형 이해
- 학습내용
- ◈ 각종 건설 분쟁 유형별(특허, 건설클레임 등) 내용과 사례
-
19차시계약 금액 조정 사유와 구체 사례, 분쟁 해결 방법
건설기술분쟁 해결기준과 대응 4차시- 학습목표
- ◈ 건설분쟁 유형 이해
- 학습내용
- ◈ 계약금액 조정 사유, 분쟁 해결 절차
- 학력사항 : 한양대학교 공학석사, 전남대학교 박사수료
- 경력사항 : 국토교통부 하자심사 · 분쟁조정위원
행정중심복합도시건설청 건설기술심의 · 자문위원
세종특별자치시 건설기술심의위원 - 자격사항 : 건축시공기술사
국제기술사
-
20차시화재발생 단계 및 사례
건설현장과 화재 1차시- 학습목표
- ◈ 화재발생 단계 및 사례에 대하여 학습을 목표로 한다.
- 학습내용
- ◈ 화재발생 단계 ◈ 화재발생 메카니즘 및 사례
-
21차시화재현장 정밀안전진단
건설현장과 화재 2차시- 학습목표
- ◈ 화재현장 정밀안전진단에 대하여 학습을 목표로 한다.
- 학습내용
- ◈ 화재 원인조사 ◈ 정밀안전진단
-
22차시원상복구 및 정부 안전대책
건설현장과 화재 3차시- 학습목표
- ◈ 원상복구 및 정부 안전대책에 대하여 학습을 목표로 한다.
- 학습내용
- ◈ 보수·보강 방법과 실시계획 ◈ 건설현장 화재안전 대책
-
23차시화재예방 관련 규정, 우수사례
건설현장과 화재 4차시- 학습목표
- ◈ 화재예방 관련 규정 / 우수사례 파악을 목표로 한다.
- 학습내용
- ◈ 공사장 임시소방시설 설치기준 ◈ 우수사례
- 학력사항 : 경희대학교 대학원 이학박사
- 경력사항 : 서울대학교 환경계획연구소
우송정보대학 초빙전임교수
벽성대 조교수
㈜한설그린 조경생태디자인 연구소 연구개발실장 등 - 자격사항 : 조경기술사
-
24차시조경수목의 선정, 조경수목의 이식
조경수 이식 및 전정관리 실무 1차시- 학습목표
- ◈ 조경수목의 선정과 이식에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 수종고유의 특성, 환경내성, 적지적수 ◈ 뿌리상태, 이식 전 사전작업, 굴취, 식재, 사후작업, 심식방지
-
25차시가지치기(전정)와 수형조절, 특수전정, 토양관리
조경수 이식 및 전정관리 실무 2차시- 학습목표
- ◈ 전정과 수형조절, 특수전정, 토양관리에 대해 학습한다.
- 학습내용
- ◈ 전정목적, 전정방법, 수형조절 ◈ 특수전정으로 적심, 두목작업 ◈ 토양의 성질과 시비
- 학력사항 : 오하이오 주립대(U. of Akron)박사
켄사스주립대 석사
고려대 학사 - 경력사항 : 現) 원광대학교 행정학과 교수
現) 원광대부설 지역발전연구소 소장
前) 원광대 사회과학대 학장
前) 오하이오 주립대, 뉴저지 주립대 교환교수
前) 입법고시, 행정고시 위원 - 자격사항 :
-
26차시건설윤리경영의 개념적 이해
건설윤리경영 1차시- 학습목표
- 윤리경영이 무엇인지를 이해하고 이것이 초윤리경영, 비윤리경영과 다른 점을 정확히 파악할 수 있도록 함
- 학습내용
- - 윤리경영의 정의 - 윤리경영의 핵심 개념 - 윤리경영의 현주소 및 확산 노력
-
27차시윤리경영의 3차원
건설윤리경영 2차시- 학습목표
- 윤리경영은 누가 무엇을 대상으로 어떻게 추진하는가를 명확하게 이해할 수 있도록 함
- 학습내용
- - 윤리경영의 3차원 임직원 차원, 이해관계자 차원, 사회적 차원을 논의함 - 윤리경영이 다차원적으로 추진된 배경을 논의함
-
28차시윤리경영의 성과
건설윤리경영 3차시- 학습목표
- 윤리경영의 성과를 이해하고 이를 정착시키기 위해 필요한 것을 이해하도록 함
- 학습내용
- - 윤리경영의 성과를 적극적 성과와 소극적 성과로 분류하여 소개함- 윤리경영의 정착을 위해 누가, 무엇을, 어떻게 하여야 하는지 논의함
1일 집체교육 교과내용
| 순번 | 과목명 | 교육시간 |
|---|---|---|
| 1 | 극초고층 빌딩의 안전관리를 위한 디자인 구조시스템 | 3 |
| 2 | 지하 안전관리 | 3 |
| 3 | 이수평가 | 1 |
집체실시장소
| 지역 | 상세내용 | 위치보기 |
|---|---|---|
| 광주 | 건설기술호남교육원 광주본원 3층 301호(광주광역시 북구 동림동 899-5)(09:00 까지 입실) | 네이버 지도 |
학습시작
선택한 과정을 기간내 학습
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습기간 | 과정기간 내 |
| 학습방법 | 온라인 28시간 학습 (1일 최대 10시간) + 집체 1일(7시간) 출석 |
| 과제 | 있음(60점 이상) |
| 이수기준 | 원격(온라인) 진도율 100% 이상 + 과제평가(60점 이상) + 집체교육출석(100%) |
평가
교육 마지막 일에 평가를 실시하고 기준점수 이상 취득 시 수료처리
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 평가방법 | 필답고사 20문항 |
| 기준점수 | 60점 이상/100점 |
수료
수료기준 충족 시 수료증 발급
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 학습진도율 배점 | 20% |
| 과제(레포트) 배점 | 20% |
| 필답고사 배점 | 60% |
| 합계 | 100% |
교육진행 시 유의사항
| 구분 | 원격(온라인) |
|---|---|
| 본인확인 | 차시별 본인인증 검사(휴대폰, 아이핀 등) |
| 수료기준 미달 | 이수 불가 |
| 필답고사 | 모사답안으로 판단되는 경우 제공자와 제출자 모두 무효처리 |
| 이수기한 | 온라인 교육 이수 후 집체교육 이수가 가능하며, 최장 1년 이내에 집체교육에 참여하여 수료하지 않으면 온라인 교육이수가 무효처리됩니다.(교육비 환불 불가) |
교육일정
| 교육유형 | 교육기간 | 교육장소 | 수강신청 |
|---|---|---|---|
| 원격(온라인) | 2024.09.28(토) ~ 2024.10.27 | 광주 | 신청불가 |
| 원격(온라인) | 2024.09.30(월) ~ 2024.10.29 | 광주 | 신청불가 |
| 원격(온라인) | 2024.10.01(화) ~ 2024.10.30 | 광주 | 신청불가 |
| 원격(온라인) | 2024.10.02(수) ~ 2024.10.31 | 광주 | 신청불가 |
| 원격(온라인) | 2024.10.03(목) ~ 2024.11.01 | 광주 | 신청불가 |
| 원격(온라인) | 2024.10.04(금) ~ 2024.11.02 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.05(토) ~ 2024.11.03 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.07(월) ~ 2024.11.05 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.08(화) ~ 2024.11.06 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.09(수) ~ 2024.11.07 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.10(목) ~ 2024.11.08 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.11(금) ~ 2024.11.09 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.12(토) ~ 2024.11.10 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.14(월) ~ 2024.11.12 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.15(화) ~ 2024.11.13 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.16(수) ~ 2024.11.14 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.17(목) ~ 2024.11.15 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.18(금) ~ 2024.11.16 | 광주 | |
| 원격(온라인) | 2024.10.19(토) ~ 2024.11.17 | 광주 |
집체교육일정(1일 7시간)
집체교육일정은 원격(온라인)교육을 모두 마치고, 과제물 제출 후 아래 일정에서 원하시는 집체교육일정으로 접수하여 수강하시면 됩니다.
| 실시장소 | 실시일자 | 상세주소 | 지도보기 |
|---|---|---|---|
| 광주 | 2024-10-21(월) | 건설기술호남교육원 광주본원 3층 301호(광주광역시 북구 동림동 899-5)(09:00 까지 입실) | 지도보기 |
교육비 입금 및 환불관련
- 교육신청 후 반드시 교육비를 결제하셔야 최종 신청이 완료되며, 결제 확인 후 신청하신 교육의 시작일자부터 교육을 정상적으로 수강하실 수 있습니다.
- 가상계좌로 결제할 경우 입금신청정보(입금자, 금액 등)가 다르거나, 기타 사유로 입금 처리 되지 않거나 입금확인이 불가할 수 있습니다.
만약 정상적으로 결제 하였으나 수 분(약10분가량)이 지나도 입금확인이 되지 않을 경우 아래 연락처로 연락주시면 확인하여 처리해 드리겠습니다.
- 단체교육비 입금 시 자료실에 단체교육비 입금 신청서(다운로드)를 작성하여 FAX(062-513-6111) 또는 대표 이메일(5130116@hicte.or.kr)로 보내주시고 대표전화 062) 513-0116으로 연락주시면 교육비 확인을 도와드리겠습니다.
- 입금 전 교육취소는 언제든지 취소하실 수 있습니다.
- 입금 후 교육취소 및 환불을 요청하실 경우 아래 환불관련 사항을 참고하시기 바랍니다.
| 구분 | 총 학습 진도율 0% (수강하지 않음) |
총 학습 진도율 10%이하 | 총 학습 10%이상 |
|---|---|---|---|
| 과정 시작일로부터 10일 미만 | 환불가능 | 환불가능 | 환불불가 |
| 과정 시작일로부터 10일 이상 | 환불가능 | 환불불가 | 환불불가 |
| 과정 종료일로 부터 1개월 이후 | 환불불가 | ||
환불신청절차
| 구분 | 홈페이지 내 결제 | 별도 결제 |
|---|---|---|
| 환불신청방법 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 수강취소 버튼을 통해 환불신청 가능 (결제 후 7일전까지만 가능하며, 그 이후에는 그외 결제 방법으로 신청) 접수 및 결제내역 바로가기 |
자료실 환불신청서(다운로드) 작성후 팩스번호 : 062) 513-6111으로 송부 |
| 처리기간 | 즉시 또는 3일 이내 처리 | 환불신청서 접수 후 환불 입금은 2~3주 이내 처리. |
| 확인 | 나의강의실 > 접수 및 결제내역 > 결제내역 탭에서 처리 현황 확인 | 건설기술호남교육원 대표전화 062) 513-0116으로 확인 |
과정평가
0
종합만족도
(참여수 : 63건)
(참여수 : 63건)
| 평가항목 | 점수 | 평점 |
|---|---|---|
| 1. 교육편성 과목 및 시간배정은 적정하다고 보십니까 ? | 84.8점 |
|
| 2. 강사 선정은 잘 되었다고 생각하십니까? | 84.1점 |
|
| 3. 본 교육과정이 실무에 어느정도 도움이 될 것 같습니까? | 87.0점 |
|
| 4. 교육내용은 직무관련 내용과 정보를 담고 있다고 생각하십니까? | 83.2점 |
|
| 5. 이수한 과정의 교과목이 일반적이고 보편적인 내용이 아닌 특성화 · 전문화가 잘 이루어지고 있다고 생각하십니까? | 80.3점 |
|
| 6. 교육내용이 본인의 직급에 적합한 내용으로 구성되어있습니까? | 81.3점 |
|
| 7. 본 교육내용이 일반강의식 교육보다 이러닝으로 제공하는 것이 효과적이라고 생각하십니까? | 83.2점 |
|
| 8. 화면구성은 교육과정을 쉽게 선택하고 원하는 학습에 접근할 수 있었습니까? | 85.4점 |
|
| 9. 교육 시스템은 장애없이 안정적으로 진행되었습니까? | 87.9점 |
|
| 10. 교육기관 직원들이 친절하다고 생각하십니까? | 86.7점 |
|
